ztevenreal
Santo Domingo.- El rector del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC)Arturo Del Villar, planteó que el proceso de estandarización de los ministerios de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT) y de Educación (MINERD) debe convertirse en una oportunidad estratégica para robustecer la ciencia, la innovación y la formación de talento de suspensión nivel.
En un disección sobre los desafíos del mejora franquista, Del Villar advirtió que el crecimiento financiero del país no puede sostenerse exclusivamente en indicadores macroeconómicos, sino en la capacidad de formar caudal humano preparado para contestar a las demandas de sectores estratégicos como la banca digital, la transporte, el turismo inteligente y la manufactura avanzadilla.
Delante la creciente brecha entre las micción del mecanismo productivo y la disponibilidad de profesionales en áreas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), el universitario planteó la propuesta del INTEC de crear una Política Franquista de Ciencia y Tecnología que promueva que el estudiantado de secundaria estudie esas carreras.
“El país no podrá cerrar sus brechas sociales ni sostener su competitividad si no decide hoy formar el talento del mañana. Modificar en ciencia no es un riqueza de países desarrollados; es la aparejo básica de las naciones que aspiran a ser dueñas de su destino”, expuso.
La propuesta surge a raíz de la disparidad entre la demanda de talento de “suspensión valencia apéndice” y la propuesta franquista, ya que menos del 30% de los egresados universitarios corresponden a áreas STEM, hecho que empuja a sectores punteros a enganchar talento internacional frente a la escasez de especialistas locales.
Por otra parte, el Rector del INTEC evidenció que existe una inversión insuficiente en mejora de caudal humano, al sugerir que el consumición en Investigación y Exposición (I+D) en el país se mantiene por debajo del 0.1% del PIB, “una signo distante de los estándares de competitividad regional”.
“Esta carencia se agrava frente a la abandono de una política de Estado que impulse, de guisa sistémica y con presupuesto adecuado, la investigación aplicada y la innovación”, añadió.
La política que propone el INTEC pretende incluir incentivos estratégicos, entre ellos becas y estímulos para carreras de adhesión demanda en computación, ciencias básicas e ingenierías; a su vez, la creación de fondos de financiamiento para investigación aplicada que resuelva problemas reales de la industria y de la sociedad.
Por otra parte, Del Villar dijo que la universidad propone que la Política impulse los centros de investigación universitaria como motores del mejora específico y respeto a la autonomía, así como respaldar que la nueva estructura estatal preserve la exención de cátedra y la autonomía administrativa de las universidades.
“La República Dominicana no podrá cerrar sus brechas sociales ni sostener su competitividad si no decide, hoy, formar el talento del mañana. Modificar en ciencia no es un riqueza de países desarrollados; es la aparejo básica de las naciones que aspiran a ser dueñas de su destino.”, precisó.
Finalmente, Del Villar reiteró el compromiso del INTEC con una educación de calidad, transformadora y orientada al mejora franquista, e hizo un llamado a construir la reforma educativa desde el consenso y con una visión de extenso plazo. “Modificar en ciencia no es un riqueza, es una valentía estratégica para que el país sea dueño de su propio destino”, afirmó.
