Santo Domingo.– La carga emocional y económica que representa para las familias tener un hijo en el interior del Trastorno del Espectro Autista (TEA), así como las señales de alerta, la importancia de las terapias y el desafío de la inclusión en República Dominicana, fueron abordados en una mesa de expertos en el software Esta Tenebrosidad Mariasela.

Participaron las psicólogas Rosa María Paliza y Vanessa Espaillat, la psiquiatra Zuleika Morillo y el periodista Fernando Quiroz, coordinador de la Mesa de Diálogo por el Autismo. La conductora del software, Mariasela Álvarez, contiguo a las periodistas Diana Lora y Nairobi Viloria, condujeron una conversación centrada en los diferentes ángulos y deposición de las familias con autismo, y en la emergencia de difundir mejoras reales. La coordinación de los entrevistados estuvo a cargo de la productora Laura Santos.

La doctora Paliza afirmó que una de las primeras manifestaciones del autismo es la pérdida del contacto visual del bebé con el adulto, especialmente con la mamá. “Cuando el bebé pierde el contacto visual, se enciende una aviso”, expresó. Precisó que esto puede comenzar a notarse desde el primer trimestre de vida, cuando inicia el proceso de socialización del peque.

La diestro agregó que los niños con autismo necesitan hasta 12 horas de terapia al día y el respaldo de una red íntimo amplia que incluya padres, hermanos, abuelos y tíos. Destacó que una de las claves del formación es fomentar la capacidad de imitación, ya sea a través del descanso o de la repetición de sonidos.

En ese sentido, la doctora Morillo coincidió en que ya a los tres meses un peque puede mostrar señales de que poco no está ocurriendo como se calma. Explicó que el autismo tiene una predisposición genética, pero que otros factores pueden influir en la intensidad y manifestación de los síntomas.

En los primeros seis meses de vida, aseguró, suelen observarse señales de alerta muy evidentes. Indicó que hay un subgrupo de niños que se desarrolla aparentemente proporcionadamente hasta los dos abriles y luego presenta una regresión en habilidades ya adquiridas. Una de las manifestaciones más comunes, explicó, es la inquietud en la comunicación, como la ecolalia (repetición de palabras sin sentido pragmático). Morillo subrayó que las personas más importantes en los procesos de intervención son los cuidadores: padres, abuelos, tías o incluso las colaboradoras del hogar.

Añadió que, por otra parte del núcleo íntimo, es fundamental contar con profesionales sensibles en educación y salubridad mental, y con una comunidad que asuma el compromiso colectivo. Advirtió que los padres deben exigir credenciales y experiencia comprobada a los profesionales que atiendan a sus hijos.

Asimismo resaltó el papel de las escuelas, ya que el nivel de autismo condiciona el tipo de apoyo que necesita el peque: programas de inclusión, adaptaciones curriculares y escolta personalizado, muchas veces con costos adicionales para las familias.

Por su parte, la psicóloga Vanessa Espaillat destacó la importancia de que los pediatras incluyan en sus chequeos indicadores tempranos de autismo, más allá del peso o el perímetro craneal.

Advirtió que un peque con autismo puede desregularse emocionalmente por eventos como mudanzas, hospitalizaciones, la partida prolongada de los padres o la ruptura de rutinas.

Llamó a los padres a integrarse activamente a las terapias, para replicar lo aprendido en la vida diaria: “Los mejores terapeutas de sus hijos son ustedes, cuando saben qué hacer”, enfatizó.

Espaillat fue clara: “Hacer terapia de habla con un peque que no te mira ni quiere interactuar es perder moneda. Primero hay que ganar la conexión visual”.

Las expertas coincidieron en la importancia de estrategias para manejar la frustración y las crisis de los niños con autismo, muchas veces derivadas de la imposibilidad de comunicar sus deposición. En esos momentos, destacaron, la contención corporal por parte del adulto puede ayudar a calmarlos.

La voz de un padre

Fernando Quiroz, coordinador de la Mesa de Diálogo por el Autismo, compartió su experiencia contiguo a su esposa, Iranna Flaviá Luciano, en el proceso de escolta de su hijo Fernando Gabriel, de 16 abriles, en un país sin civilización de inclusión y con autoridades indiferentes.

“Mientras estamos en esta mesa, hay miles de familias endeudadas, madres desesperadas, niños sin intervención temprana, jóvenes excluidos del sistema educativo y adultos invisibles para el mundo profesional. Todo eso ocurre a pesar de contar con una ley, la 34-23, y su reglamento (decreto 403-23), que ordenan lo contrario. No hay excusas”, afirmó.

Agregó que cuando un gobierno no cumple una ley como esta de atención al autismo, no se prostitución de un descuido, sino de una violación de derechos humanos.

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