El disertador de Slashdot desde hace mucho tiempo, Theodp escribe: En el Comunicaciones de la ACMBard College CS La profesora Valerie Barr explica por qué está Sentirse de mal humor sobre la educación de IA y CS. Habiendo gastado a la educación de CS acontecer por una serie de momentos que tenemos a la enseñanza, estos momentos durante las décadas: lenguajes de programación introductorios, la web, ciencia de datos, etc.-Barr dirige su atención al sucesivo momento de educación CS con IA.
“Estamos saltando a través de los aros sin detenerse primero para cuestionar el tren de escape”, escribe Barr …
Barr pide retroceder de “la afirmación de la industria que el barco ha navegado, cada estudiante debe usar la IA temprano y con frecuencia, y no hay una aplicación futura que no use IA de alguna forma” y en su espacio, cuidadosamente “articule qué tipo de solucionadores de problemas futuros y desarrolladores de software que queremos doctorar de nuestros programas, y determinar las formas en que la incorporación de la IA puede ayudarnos a conseguir allí”.
Del artículo:
En mucha discusión sobre la educación de CS:
a.) Hay poco interés en inquirir las desventajas de la IA generativa, como el impacto ambiental, el impacto del robo de datos, el tratamiento y la explotación de los trabajadores de datos.
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