Un asociación de padres, madres y tutores del Centro Educativo en Artes Pedro Mir enclavado en el Sector Invidorexpróximo a la avenida Hípica en Santo Domingo Esterealizó la mañana de este viernes un piquete frente al plantelen protesta por lo que califican como un trato “excesivo y desconsiderado” por parte de la directora, la profesora Mayreni Yanira Díaz Adecuado.

En la actividad pacifica, los manifestante portaban un documento dirigido al director del Distrito Educativo 10-06, Mariano Cuello Ozuna, con copia al Profesión de Educación, la Dirección Regional 10 y la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), donde se exponen detalladamente las denuncias, y se solicita la intervención inmediata del centro y la destitución de la directora.

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Las denuncias contra la administración

En el comunicado, los padres acusan a la directora de implementar un maniquí de administración absolutista, basado en la coerción, el castigo y la intimidación. Entre las prácticas señaladas destacan:

• Falta del desayuno escolar como medida punitiva.
• Prohibición de entrada a las aulas a estudiantes sancionados.
• Compeler a alumnos a realizar labores de precisión como forma de castigo.
• Aplicación de normas disciplinarias arbitrarias, sin apego al reglamento ni a la Ley 136-03.

Los padres advierten que estas acciones han generado en los estudiantes ansiedad, desmotivación, temor y un damnificación en su lozanía emocional, lo que, a su querella, constituye una violación directa a la Ley Militar de Educación 66-97 y al Código para el Sistema de Protección y los Derechos Fundamentales de Niños, Niñas y Adolescentes.

Señalamientos adicionales

La sociedad de padres denunció encima que el plantel carece de condiciones mínimas de seguridad, ya que permanece cerrado con llaves bajo control exclusivo de la dirección y no cuenta con protocolos de emergencia ni medios de comunicación efectivos, lo que deja a los estudiantes incomunicados y expuestos a riesgos.

El comunicado además cuestiona el rol de la Asociación de Padres, Madres y Amigos de la Escuela (APMAE), a la que califican de “infuncional” y “cooptada por intereses particulares”, al no sesionar regularmente ni rendir cuentas a la comunidad educativa.