El Ocupación de Educación de la República Dominicana (Minerd) celebró una nueva tiraje de la Ruta del Arte, en el Parque de la Villa Olímpica, donde reunió a decenas de estudiantes de las Regionales 07 y 16 para mostrar los avances de la formación técnica en artes del nivel secundario.
El evento abrió con exposiciones de Artes Visuales y Creación y Producción Artesanalen la que se mostraron obras en cerámica, metal y madera, así como piezas pictóricas y audiovisuales que reflejaron el dominio técnico de los estudiantes. Los centros participantes fueron:
- Julián Javier
- Dr. José Francisco Peña Gómez
- Monseñor Francisco Panal
- Juan Sánchez Ramírez
- Padre Fantino Falcó
- Ramón Agustín Corcino

Un espacio para destacar la creatividad estudiantil
El director de la Modalidad en Artes, Gerson Navarroresaltó que la Ruta del Arte constituye una oportunidad esencia para visualizar el talento creativo del estudiantado y demostrar el impacto educativo de los programas artísticos.
Valoró, por otra parte, el compromiso del cuerpo docente en la formación integral de los jóvenes y la importancia de ayudar actividades que conecten el arte con la comunidad.

Durante la actividad se resaltó que la Modalidad en Artes es un software del nivel secundario que ofrece un bachillerato técnico-artístico para estudiantes con inclinación creativa, con especialidades en artes visuales, música, artes escénicas y artes aplicadas.
Desde el minerd se destaca que esta propuesta educativa promueve la inclusiónfortalece la identidad cultural, impulsa la inserción en la industria creativa y organiza adornos nacionales para proyectar los resultados del formación.
La estudiante Yanilka Romero Santosdel círculo Julián Javiercompartió su experiencia al participar en la muestra, calificándola como enriquecedora y motivadora. Señaló que el evento le permitió presentar sus aprendizajes, aceptar el trabajo de sus compañeros y reforzar su interés por continuar desarrollando sus habilidades artísticas.
La recorrido incluyó una programación escénica con las obras “La negra Ester”, “El senador” y “Pelusín frutero”interpretadas por grupos de teatro que exhibieron solidez técnica y creatividad. En tanto, las presentaciones de danza combinaron ritmos tradicionales y contemporáneos con piezas como “Comino”, “Si tú te vas” y “Dominicanidad”destacando la complejidad expresiva del estudiantado.
Integración comunitaria
La Ruta del Arte atrajo a familias, docentes, líderes comunitarios y representantes de instituciones culturales, quienes participaron en actividades abiertas, talleres informales y dinámicas preparadas por estudiantes de Artes Visuales. Estas interacciones permitieron arrimar las manifestaciones artísticas a la comunidad y reforzar el vínculo entre la escuela y su entorno.






