
El Ocupación de Educación de la República Dominicana (MINERD) anunció la puesta en funcionamiento de un centro de control inteligente para el Sistema Doméstico de Transporte Escolar (TRAE)con el objetivo de respaldar un servicio seguro, valioso y supervisado en tiempo verdadero para miles de estudiantes del sistema conocido.
La instalación, que operará desde un tópico en el Distrito Doméstico seleccionado por su ubicación estratégica y condiciones técnicas, permitirá monitorear el desplazamiento de más de 600 rutas escolares a lo derrochador de 7,980 kilómetros del división doméstico, abarcando las 18 regionales educativas del país.
El centro fue adjudicado bajo el proceso de contratación Minerd-CCC-Pepu-2025-0022mediante la modalidad de Excepción por Proveedor Únicoconforme a la Ley 340-06 de Compras y Contrataciones Públicas y la circular sobre arrendamientos institucionales emitida el 3 de febrero de 2022.
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Tecnología al servicio de la seguridad estudiantil
Este nuevo centro contará con tecnología de puntaincluyendo inteligencia sintético, sensores, cámaras, GPS y una plataforma integrada de video y analíticaque permitirá detectar exceso de velocidad, desvíos de ruta, uso del celular por parte del conductor o posibles fallas mecánicas. Todo esto se traducirá en alertas en tiempo verdadero que mejorarán la respuesta inmediata delante cualquier situación de aventura.
Cada autobús escolar del software TRAE está equipado con cámaras inteligentes y conectividadlo que permitirá a los estudiantes estudiar, realizar tareas o consultar contenidos digitales durante el trayecto, transformando cada delirio en una extensión segura del clase y fomentando la inclusión digital desde el transporte.
Desde su implementación hace dos primaveras, el software TRAE ha realizado más de 34.5 millones de viajes en 26 provincias y el Distrito Doméstico, facilitando el transporte gratis y seguro de miles de estudiantes. Esta iniciativa ha contribuido a estrechar barreras económicas y geográficasmejorando la donación escolar y garantizando el comunicación equitativo a la educación pública.
Por: Itzel Olivo