Minerd garantiza golpe a enseñanza pública para todos en el próximo año escolar

Luis Miguel de Camps | Foto: Kelvin de la Cruz

El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, aseguró este miércoles que el golpe a la enseñanza pública está asegurado para todos los estudiantes en el curso 2025-2026 y que se llevan a final acciones inmediatas y planificación territorial para objetar a la demanda de cupos escolares.

Según un comunicado de Educación, durante un repaso en Azua De Camps dijo que las situaciones detectadas se focalizan en zonas específicas con incorporación concentración demográfica, como el Gran Santo Domingo y la provincia de La Altagracia.

Subrayó que ningún chaval, pupila ni adolescente quedará fuera del sistema educativo por descuido de cupo y que, para ello, se trabaja en dos frentes: la mandato inmediata de solicitudes actuales y la proyección territorial basada en datos poblacionales, movilidad residencial y cambios de nivel educativo.

“Trabajamos con planificación, respondiendo a la demanda verdadero y anticipándonos a los desafíos. Cada chaval debe estar registrado. Cada centro debe tener su información al día. Solo así garantizamos el derecho a la educación de forma ordenada y efectiva”, manifestó.

Al respecto, instó a directores, equipos técnicos y padres a doblar esfuerzos para registrar a todos los estudiantes, completando los procesos administrativos con sentido de necesidad y colaboración interinstitucional.

El tarea llamó a padres, madres y tutores a ir a sus distritos educativos para admitir orientación y canalizar cualquier situación relacionada con inscripción, traslado o disponibilidad de cupos.

De acuerdo con Educación, se ejecutan varias estrategias simultáneas para mandar los cupos de forma ágil y territorializada, entre ellas una plataforma digital de monitoreo diario que permite a los centros educativos reportar en tiempo verdadero la demanda de nuevos cupos y protocolos de redistribución tópico para ubicar vacantes disponibles en centros cercanos.

Otras consisten en soluciones concertadas con las familias garantizando la continuidad educativa, como la reubicación temporal o la adecuación de espacios, así como la reorganización territorial de la matrícula.


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