El Empleo de Educación de la República Dominicana (MINERD), el Consejo Doméstico para la Albor y la Adolescencia (CONANI) y el Estancia de Albor y Adolescencia (GANA-RD), presidido por la primera dama Raquel Arbaje, firmaron un acuerdo ámbito de colaboración interinstitucional con el objetivo de engrosar la protección integral y la permanencia escolar de niñas, niños y adolescentes en situación de vulnerabilidad.

El convenio, rubricado por el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, la presidenta ejecutiva del CONANI, Ligia Jeannette Pérez Peña, y la primera dama Raquel Arbaje como declarante de honor, sondeo articular esfuerzos institucionales para certificar el prueba de derechos, advertir riesgos sociales y promover la reinserción educativa de menores fuera del sistema escolar.

“Aprestar la defección escolar no se negociación solo de disminuir cifras, sino de colocar por el bienestar y los derechos de cada chico, pupila y adolescente. Este compromiso del MINERD, el GANA y CONANI refleja una visión integral que involucra a las familias, las escuelas y las comunidades. Cuando trabajamos juntos para fomentar la crianza positiva, el respeto y el coito, estamos construyendo una sociedad que acompaña, valora y potencia el futuro de su infancia”, afirmó Arbaje.

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El ministro De Camps apuntó que desde la cartera educativa se ha asumido este compromiso con responsabilidad y inclinación. “Este acuerdo demuestra que somos un solo gobierno, comprometido con un mismo propósito: certificar el derecho a la educación y la protección integral de la infancia dominicana”, subrayó el funcionario.

“Hoy fortalecemos la coordinación entre las instituciones del Estado para estabilizar que cada chico, pupila y adolescente permanezca en las aulas, en entornos seguros, inclusivos y con oportunidades para desarrollarse plenamente”, agregó De Camps.

De su flanco, la presidenta ejecutiva del CONANI, Ligia Pérez Peña, valoró que con esta alianza se trabaja por políticas públicas más efectivas, alianzas más sólidas y un Sistema de Protección más coherente y cohesionado, así como comunidades más protectoras.

“Este convenio impulsa iniciativas que ya están en marcha para proteger a este congregación etario y, a la vez, genera nuevas oportunidades de colaboración, restablecimiento y expansión de esas acciones en todos los escenarios posibles, siendo la escuela y la comunidad escenarios por excelencia. Con la praxis de las iniciativas que se recogen en los objetivos específicos se quiere sumar, aprendiendo y escuchando”, sostuvo Pérez Peña.

La directora ejecutiva del CONANI, Alexandra Santelises, explicó que la implementación de los programas seleccionados en este acuerdo estará orientada por una direccionalidad estratégica y técnica conjunta entre ambas entidades, garantizando la articulación efectiva entre el sistema educativo y el Sistema Doméstico de Protección de la Niños, Niñas y Adolescentes.

Entre los principales objetivos de este acuerdo están advertir la defección escolar mediante mecanismos de alerta temprana, intervenir de guisa oportuna cuando un estudiante está en aventura y ofrecer extras sistemático hasta que logre graduarse.

Según el documento, las tres entidades se comprometen a establecer una coordinación efectiva entre el sistema educativo y el sistema franquista de protección a la infancia, mediante acciones integradas de prevención, extras psicosocial y fortalecimiento de las familias y comunidades.

Entre los programas que el CONANI implementará en el ámbito del convenio figuran el Software Doméstico de Crianza Positiva, orientado a promover entornos familiares saludables y disminuir el ausentismo escolar; el Software de Apoyo y Seguimiento Sociofamiliar, Escolar y Reglamentario (PASSEL), que brindará auxilio profesional multidisciplinaria a familias en aventura; y diversas estrategias de sensibilización comunitaria, como la Política de Prevención de Uniones Tempranas y Entorpercimiento en Adolescentes, y el software “Fabricando Sueños”, dirigido a promover el liderazgo vivaz.

Por su parte, el MINERD asumirá la responsabilidad de certificar la coordinación institucional y canalizar, pegado al UNICEF, los capital necesarios para la ejecución de los programas.

Mientras que el GANA-RD, bajo la dirección de la primera dama, velará por la correcta implementación de los compromisos asumidos por las partes y respaldará las iniciativas conjuntas.

El acuerdo, con una vigencia auténtico de tres primaveras, podrá ser renovado por consenso y se enmarca en las metas prioritarias del Plan de Gobierno 2024-2028, que desafío por una educación inclusiva, segura y centrada en el bienestar integral de la infancia dominicana.