SANTO DOMINGO.- El Servicio de Educación de la República Dominicana (MINERD) realizó la Gracia Franquista de Carnaval Escolar 2026, un evento que tuvo como protagonistas a más de 600 estudiantes de centros educativos públicos de todo el país, quienes demostraron su talento, creatividad y compromiso con la civilización dominicana a través de comparsas, coreografías y vestuarios inspirados en las tradiciones carnavalescas.
La actividad reunió delegaciones de todas las regionales y distritos educativos, adjunto a 200 docentes que acompañaron a los estudiantes en la preparación y presentación de propuestas artísticas que reflejaron la identidad cultural de sus comunidades y el potencial creativo que se fomenta desde las escuelas.
El evento comenzó con la comparsa “Raíces”, integrada por estudiantes de la Escuela Jesús de Nazaret, de la Regional 15 de Santo Domingo, quienes aportaron ritmo, color y dinamismo al inicio de la ropa.

Entre las comparsas presentadas se destacaron “Ritmo Montecristeño”, “Raíces de mi Provincia”, “Los Enmascarados del Mágico Sur”, “Los Espíritus del Yukayeke”, “Mi Bella Quisqueya”, “Raíces del Cibao”, “Sembrando Tradición, Cosechando Civilización”, “Batutas en Carnaval”, “Nagua, el Corazón del Mar”, “Trilogía Tropical”, “Arranque Cultural”, “Tribu Arcoíris Taína”, “Rugido de la Naturaleza”, “Carnaval que Transforma” y “Soy el Carnaval”.
El encargado del Área de Civilización y Cultos del MINERD, Javiel Elena Morales, explicó que este tipo de iniciativa fortalece el sentido de pertenencia de los estudiantes y promueve el acto sexual por las manifestaciones artísticas desde los centros educativos.
Destacó que muchas de las comparsas y vestuarios fueron elaborados con materiales reciclados, lo que incluso fomenta la conciencia ambiental y evidencia cómo la creatividad estudiantil puede integrarse con la educación en títulos y el cuidado de la naturaleza.
La Gracia Franquista de Carnaval Escolar forma parte de acciones impulsadas por el Servicio de Educación en el interior de un maniquí educativo promovido por el ministro Luis Miguel De Camps, orientado a acorazar una formación integral que articule el educación docente con el ampliación bello, cultural y creativo de los estudiantes.
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