La Genio de Ciencias de la Vigor (FCS) de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), en coordinación con la estructura Miss República Dominicana y con la décimo distinto de la presente Miss Universo, Fátima Bosch, celebró la etapa académica “Educando y concientizando sobre el autismo”un espacio orientado a robustecer la formación académica y la sensibilización social en torno al Trastorno del Espectro Autista (TEA).

Durante el acto de transigencia, el doctor José Peralta destacó la relevancia humana y científica de la iniciativa, al subrayar el rol de la universidad como tablas de inclusión, consejo y compromiso social. “Nuestra corporación se honra en ser anfitriona de este foro que no solo informa, sino que incluso convoca a la solidaridad y a la responsabilidad colectiva frente a una existencia que nos interpela como sociedad”, expresó.

Peralta enfatizó que el empalme del autismo debe asumirse desde una perspectiva integral que combine el rigor sabio con la empatía social. Señaló que conversar de TEA implica escudriñar la multiplicidad de formas en que las personas perciben y comprenden el mundo, lo que exige la formación de profesionales de la lozanía con sensibilidad humana, ética y disposición de servicio.

En ese contexto, la maestra Enid Gil Carrera, directora del Centro de Servicios de Apoyo a la Inclusión y Atención a Personas con Discapacidad (CESAD), explicó que la UASD cuenta con mecanismos de apoyo dirigidos a estudiantes, docentes y colaboradores con condiciones de discapacidad. Indicó que, a través del CESAD, se implementan adecuaciones pedagógicas, seguimiento especializado, orientación académica y la exterminio progresiva de barreras físicas, arquitectónicas, comunicacionales y culturales, con el objetivo de avalar la permanencia y el éxito universitario en condiciones de igualdad.

El software universitario incluyó conferencias y paneles a cargo de especialistas nacionales e internacionales, quienes abordaron el TEA desde enfoques clínicos, educativos y sociales. Todavía se analizaron condiciones asociadas, como el Trastorno por Adeudamiento de Atención (TDA) y la dislexia, resaltando la importancia del diagnosis temprano, la intervención oportuna y el seguimiento íntimo.

La Miss Universo, Fátima Bosch, valoró la etapa como un espacio secreto para promover la empatía, la inclusión y el respeto a la multiplicidad. “Cada persona con autismo percibe el mundo de forma única, y como sociedad debemos ilustrarse a acompañarlas con respeto, paciencia y comprensión”, afirmó, al tiempo que subrayó que la inclusión es una responsabilidad compartida entre la educación, la tribu y las instituciones.

La actividad contó por otra parte con la décimo de Celeste Podcastuna propuesta conducida por Sharmín Díaz, Liondy Ozoria y Jhon Wayne, padres de niños y niñas en el interior del espectro autista, quienes compartieron sus experiencias y destacaron la importancia de ofrecer información confiable y orientación a las familias dominicanas.

El conversación, realizado en el Clase Magna de la Primada de América, fue encabezado por los vicerrectores Radhamés Silverio, de Investigación y Postgrado; Ramón Desangles Flores, Burócrata; y Rosalía Sosa, de Extensión, contiguo a la directora del CESAD, Enid Gil Carrera, y la directora de Miss República Dominicana Universo, Magali Febles. Asistieron docentes, estudiantes, profesionales de la lozanía y representantes de organizaciones vinculadas a la inclusión social.

Entre los especialistas participantes figuraron la Dra. Idelsa Polanco Mejía, pediatra en neurodesarrollo; la Dra. Ángela Tejeda, terapeuta en intervención en autismo; la Dra. Nancy Urbáez Echavarría, psicóloga y docente de la UASD; y la Dra. Alexandra Hichez, psicóloga clínica enfocada en neurodiversidad y seguimiento íntimo, quienes reforzaron el enfoque interdisciplinario del empalme del TEA.

Con esta etapa, la UASD reafirma su compromiso con una educación superior basada en la equidad, la inclusión y la responsabilidad social, promoviendo la sensibilización sobre el Trastorno del Espectro Autista y fortaleciendo, a través del CESAD, los programas de apoyo y accesibilidad para las personas con discapacidad.