Siempre se ha tenido la creencia de que los estudiantes que obtienen excelentes calificacioneslos intelectuales, los oradores y aquellos que tienen buena memoria hijo inteligente. Yn unos que otros casos los pueden ser (¡Cómo no!), pero no necesariamente.

Loss alumnos aprovechados y que alcanzan notas sobresalientes es producto de su disciplina, la cual se manifiesta al realizar todas sus tareas y preparar las asignaturas previo a los exámenes. Y al contar con una memoria habitual, para acumular datos relativos a las materias, es sensato que las aprueben con números superiores.

Si se exhibe una conducta similar en todo el software de la carrera no hay duda de que el colegial está destinado a graduarse con honores. Ello no significa, sin incautación, que estamos en presencia de un saburía.

No son genios siquiera todos los intelectuales. Me refiero a aquellos individuos que han letrado y han escrito mucho, que acumulan conocimientos prestados, al consultar obras de múltiples autoreslos cuales les sirven para reciclar y elaborar libros que constituyen aportes culturales para la muchedumbre.

Si necesariamente un intelectual no es inteligentemucho menos podría serlo un orador.

La oratoria es un arte, donde la voz, la articulación de ideas, la entonación de las palabras, la narración y la descripción juegan un papel preponderante. Y sería mejor orador si el individuo tiene civilización y buena memorialo que permite realizar anécdotas y comparaciones de hechos históricos universales.

Es un error, de igual forma, considerar que una persona con buena memoria es muy inteligente. No necesariamente.

El concepto inteligencia es objeto de discusión, de la misma forma que hay cuestionamientos a ciertas mediciones del Coeficiente Intelectual.

De todas maneras, se sigue creyendo que la inteligencia alpargata comprensión y razonamiento, adecuación, creatividad y resolución de problemas. De esas personajesin incautación, hay dos que son las principales: Creatividad y decisión de problemas

Se prostitución de dos aspectos que necesariamente no guardan relación al nivel cultural de la persona. Cuando empezaron a proliferar los supermercados, en nuestro país, los pulperos no desaparecieronporque apelaron al entrega: entrega a domicilio de productos de forma rápida.

Eso es creatividad. Y puede ser creativo un albañilun herrero, un carpintero, un mecánico, todo el que escapaz de introducir innovaciones.

Estados Unidos está, posiblemente, a la inicio de las innovaciones. Creó el avión, internet, microchip, láser, teléfono celular, refrigeradorla computadora, medicamentos y energía. En los deportes ese país creó el béisbol, balonvolea, baloncesto y fútbol estadounidense.

Lás contribuciones de los chinos todavía son importantes. Crearon el papel, la imprenta, la pólvora, la brújula, la seda, porcelana, dominó, técnicas agrícolas y de navegación.

Los chinos incursionaron al Postrero capitalismo y son los mayores vendedores. Encima, crean puentes y obras físicas en lugares iNimaginables. Los ingleses no se quedan antes.

Crearon el motor a reacción, la máquina de vaporel primer sello postal y deportes como el fútbol y Rugby.