Instituto Doméstico de Educación Física fortalece el nivel auténtico con la entrega de ocho aulas de motricidad en todo el país

Instituto Doméstico de Educación Física fortalece el nivel auténtico con la entrega de ocho aulas de motricidad en todo el país

República Dominicana. – El futuro empieza en el cátedra y ya se está construyendo. El Instituto Doméstico de Educación Física (INEFI) continúa impulsando el exposición integral de la infancia dominicana con la entrega de ocho modernas aulas de motricidad en distintas demarcaciones del país.

Estos espacios han sido diseñados para estimular el exposición de las habilidades motoras en niños y niñas del nivel auténtico, mejorar su coordinación y estabilidad, así como fomentar la expresión corporal en un ámbito dinámico, adecuado y seguro.


Aulas de motricidad entregadas por INEFI en diferentes provincias

Las nuevas aulas fueron inauguradas en los siguientes centros educativos:

  • Escuela Básica Yluminada Mejíaen Cristo Rey.

  • Centro Educativo Doctor José Francisco Peña Gómez.

  • Escuela Caudillo Antonio Duvergé.

  • Centro Educativo Susana Josefina Quezada.

  • Centro Educativo Hogar Escuela Nuevos Horizontes.

  • Escuela Fray Antón de Montesinos.

  • Centro Educativo Morayma Veloz de Báez.

  • Escuela Josefa Emilia Ortega.

Cada uno de estos planteles ahora cuenta con un espacio acondicionado con materiales didácticos y módulos especializados que permiten a los estudiantes desarrollar destrezas físicas fundamentales en una etapa esencia de su formación.


Educación física desde los primeros abriles en República Dominicana

Las aulas de motricidad forman parte de una organización doméstico orientada a proteger el nivel auténtico, garantizando que el movimiento y la educación física sean pilares esenciales desde los primeros abriles de vida escolar.

Con esta iniciativa, el INEFI reafirma su compromiso de trocar los espacios educativos y aguantar oportunidades de exposición a cada rincón del país, promoviendo un crecimiento saludable y un mejor desempeño colegial y social en la infancia dominicana.

El fortalecimiento del nivel auténtico mediante infraestructura especializada representa un paso firme con destino a una educación más integral, inclusiva y de calidad en la República Dominicana.

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