Santo Domingo.- El presidente Luis Abinader aseguró que en su gobierno ningún gurí se ha quedado ni se quedará fuera del sistema educativo, al tiempo que exhortó a que se investigue en cada división cuántos estudiantes positivamente no lograron inscribirse para el próximo año escolar.

“Hay que dar datos reales, porque si no se pierde credibilidad. No se va a decidir ningún gurí sin educación, como no se han quedado siquiera en estos abriles”, afirmó el mandatario al contestar preguntas de los periodistas.

Abinader explicó que uno de los factores que ha influido en el evidente desajuste de cupos escolares ha sido el desplazamiento interno de personas, citando como ejemplo la provincia La Altagracia, donde más de 4 mil estudiantes se trasladaron con sus familias por razones laborales. Según detalló, a todos ellos se les garantizó un cupo en centros educativos privados, cubierto por el Estado.

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Asimismo respondió a quienes habían afirmado que 300 mil estudiantes quedarían fuera del sistema: “Desaparecieron esos muchachos igualmente, entonces uno tiene que departir con la verdad”.

El presidente explicó que, al asistir al gobierno en 2020, encontraron más de 700 escuelas en diferentes etapas de construcción, muchas de ellas paralizadas por hasta cuatro abriles, adecuado a lo que denominó “un nudo constitucional” con los contratistas. “Había contratos sin solares y solares sin contratos”, dijo. Para resolver esta situación, fue necesario someter una ley al Congreso, lo que permitió reactivar los proyectos y avanzar en nuevas edificaciones.

Abinader informó que “se han descubierto miles de escuelas” en los últimos abriles y que cada semana, la vicepresidenta o el ministro de Educación encabezan inauguraciones. Asimismo destacó que se están realizando reparaciones en planteles durante el corto período entre el candado y el inicio del año escolar, que va de junio a agosto.

Finalmente, hizo un llamado a la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) y a la ciudadanía en genérico para que comuniquen cualquier situación puntual en centros educativos, con el fin de contestar con prontitud.