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Santo Domingo.– El Empleo de Educación de la República Dominicana (Minerd) rechazó este miércoles los paros de docencia convocados por la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) en varias provincias, al considerar que son injustificados y que vulneran el derecho fundamental a la educación de miles de estudiantes.
La institución advirtió en un comunicado que la paralización atenta contra el cumplimiento del calendario escolar y afecta de modo directa el proceso de enseñanza-aprendizaje, poniendo en peligro los objetivos académicos del presente año hábil.
Advierten impacto en calendario escolar
El Minerd subrayó que la interrupción reiterada de clases compromete los esfuerzos para reforzar la calidad educativa, especialmente en los primeros primaveras de escolaridad y en la educación técnico-profesional, áreas consideradas estratégicas para el explicación doméstico.
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Asimismo, indicó que estos paros atentan contra el Pacto Educativo y las metas trazadas por el Gobierno para impulsar mejoras sustanciales en el sistema preuniversitario, en camino con los objetivos de crecimiento crematístico proyectados cerca de 2036.
Mesa de diálogo y respuestas a demandas
La cartera educativa destacó la conformación de la Mesa de los Cinco Pilares, un espacio multisectorial de diálogo, consulta y concertación de políticas públicas en el sistema preuniversitario, integrado por representantes de docentes, estudiantes, familias, servidores públicos y sociedad civil.
A través de este mecanismo, señaló, se impulsa un protocolo para respaldar el fiel cumplimiento del calendario escolar y evitar interrupciones indebidas de la docencia.
El Empleo recordó que el año pasado los docentes del Registro de Elegibles pudieron optar por plazas vacantes en sus demarcaciones mediante una plataforma habilitada para respaldar la asignación transparente de maestros donde fueran necesarios en el flagrante año escolar.
Finalmente, reiteró que se mantiene atento a los requerimientos planteados por la ADP y dispuesto al diálogo, pero instó al hermandad a desistir de los paros que calificó como injustificados, al considerar que perjudican a los estudiantes y afectan la calidad educativa en el país.
