
Cuatro centros educativos del Distrito Doméstico registraron una herido amparo estudiantil este lunes, primer día de clases tras el asueto de Semana Santa. La integración osciló entre un 24.8% y un 60%, según informaron sus directores a El Doméstico durante un recorridos por estas escuelas.
El caso más crítico se reportó en el Palacio Escolar España, del sector Villa Agrícolas, donde de una matrícula de 978 estudiantes solo asistieron 243, lo que representa escasamente un 24.8% de presencia estudiantil.
Cuatro centros educativos del Distrito Doméstico registran herido amparo estudiantil tras Semana Santa
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Mercedes De Arrogante, directora del centro, explicó que, a pesar de los esfuerzos realizados para motivar a las familias a expedir a sus hijos al reinicio del calendario escolar, la respuesta fue muy por debajo de lo esperado.
“Hicimos jornadas de sensibilización, contactamos a los padres, compartimos mensajes por grupos y redes, pero muchos simplemente no respondieron al llamado”, expresó con preocupación.
El Palacio Escolar España reporta solo un 24.8% de presencia estudiantil en su primer día de clases
El Politécnico Manuel Aurelio Tavares Adaptado, en en el mismo sector, solo asistieron 138 estudiantes de los 429 matriculados que tiene, reflejando una integración de escasamente el 32.1%.
El Instituto Panamericano, situado en el sector Miraflores, todavía experimentó una amparo limitada. La directora Raisa Pineda Reyes estimó que entre un 40% y 50% de los estudiantes matriculados en el nivel escolar (obásico) asistieron al centro. De una población de 400, eso implica una amparo estimada entre 160 y 200 alumnos.
“Nos encontramos constantemente reforzando la importancia de la continuidad académica, incluso luego de un cesación, pero sigue siendo un desafío importante”, manifestó Pineda.
Por otro costado, la Escuela Primaria República Dominicana, en Villa Juana, presentó el porcentaje más stop de amparo, aunque aún por debajo de lo ideal. Junior Belliard, director del plantel, indicó que aproximadamente un 60% del estudiantado asistió este lunes.
“Hemos trabajado con anticipación, motivando a los padres, utilizando campañas internas y conversatorios para machacar la importancia de cada día en la formación académica”, afirmó Belliard.
Los centros insisten en que se deben vigorizar las campañas de concientización, para erradicar el ausentismo escolar.