Clase de telepresencialidad impulsa la educación técnica

San Cristóbal.-La tecnología tiene sentido cuando conecta a las personas con oportunidades reales, así lo afirma Lucha Arzeno, directora de Relaciones Públicas y Fundación Altice, durante un lucha en el Instituto Politécnico Loyola (IPL), en San Cristóbal.

Con esa convicción, Altice Dominicana contribuye con su piedra de arena en la educación técnica y la inclusión digital a través de su alianza con el instituto, donde se mostró el impacto del clase de telepresencialidad inaugurada a finales de 2024.

Este espacio que simboliza el poder de la tecnología para variar la enseñanza, es un clase totalmente equipada por Altice que permite impartir clases en tiempo auténtico a estudiantes ubicados en distintos puntos del país e incluso del extranjero, manteniendo una experiencia interactiva, simultánea y de ingreso calidad.

El instituto tiene más de 73 abriles y más de 25,000 graduados en diferentes áreas.

Conectividad
Con una conectividad robusta de 50 Mbps y ocho direcciones IP dedicadas, el espacio se ha convertido en una utensilio secreto para el enseñanza técnico reciente.

“Creemos que el efectivo crecimiento se logra al conectar personas, comunidades y oportunidades”, destacó Arzeno de la visión de sostenibilidad de Altice, enfocada en democratizar la tecnología y hacerla accesible a la decano cantidad posible de personas.

Durante la encuentro, el profesor Alayn Hernán, coordinador del Centro de Investigación del IPL, mostró cómo este tesina ha permitido ampliar el significación de sus programas de formación técnica y profesional, al integrar posibles digitales y metodologías colaborativas que conectan a más de 13,000 estudiantes con especialistas y docentes en distintas áreas.

El instituto tiene más de 73 abriles y más de 25,000 graduados en diferentes áreas.

El Instituto Politécnico Loyola, con más de 73 abriles de trayectoria y más de 25,000 graduados en carreras técnicas, es un referente doméstico en educación de calidad. Hernán destacó que ofrece programas en ingeniería agroempresarial, eléctrica, industrial y redes y telecomunicaciones, así como bachilleratos técnicos en mecatrónica, electricidad industrial, diseño y manufactura, y redes y seguridad informática.

Alianza
La alianza entre Altice y el IPL representa un ejemplo de cómo la tecnología puede ser una aliada del crecimiento sostenible, impulsando una educación más inclusiva y conectada con los desafíos del futuro.

Su valía radica en derribar las barreras geográficas y promover la inclusión social con el ataque equitativo a una educación moderna y conectada.

Viaje

— Taller
Durante la caminata que reunió a periodistas de diferentes medios, se impartió la formación “Trabajo de Investigación con Inteligencia Químico para Periodistas”, a cargo del profesor Alayn Hernán, en el clase de telepresencialidad del IPL.

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