República Dominicana se destaca en América Latina por mostrar avances en la inclusión educativa y profesional de los jóvenes durante la última plazo, situándose entre los países con mejores indicadores en áreas esencia.

Así lo indica el crónica “Entre la escuela y el trabajo: juventudes en transición en América Latina”, cuidado por la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (Cepal), que señala, por otra parte, que el país caribeño es uno de los países con beocio cantidad de jóvenes que no estudian ni trabajan remunerados en la región.

De hecho, la nación caribeña se ubica en el tercer superficie entre los Estados con beocio proporción de jóvenes que no estudian ni trabajan al registrar un 15.9%, solo superada por Bolivia (14.3%) y Argentina (15.5%). No obstante, Honduras (33.1%) y Guatemala (31.8%) alcanzan niveles muy elevados.

Asimismo, Quisqueya tiene la proporción más incorporación de jóvenes que combinan estudio y trabajo remunerado, equivalente a un 16.5%, muy por encima de Estados como Honduras (5.1%) y El Salvador (5.9%).

El país logró ceñir la doble limitación femenina (educativa-laboral) en 6.8 puntos porcentuales en la última plazo, una de las mejoras más notables de la región adjunto con México y Argentina.

Con una tasa de 16.8%, República Dominicana es el país de América Latina donde más mujeres jóvenes logran estudiar y trabajar al mismo tiempo, ubicándose por encima de 15 Estados de la región. En ese indicador, los hombres jóvenes se colocan en el segundo superficiesuperado por Paraguay (17.6%).