@abrilpenaabreu

En medio de tantas señales de menoscabo social, el Servicio de Educación ha hexaedro un paso que merece atención: la creación del voluntariado Agentes al 100, una iniciativa que examen que los jóvenes vuelvan a conducirse los títulos y no solo a escucharlos en el clase.

El software reto a poco que el país necesita con aprieto: convertir al estudiante en líder, no en espectador. Jóvenes que promuevan respeto, civismo, solidaridad y pertenencia. Jóvenes que entiendan que ciudadanía no es un concepto indeterminado, sino una responsabilidad diaria.

La organización reconoce el esfuerzo estudiantil a través de proyectos, acciones comunitarias y distintivos simbólicos que resaltan el compromiso con la democracia, la paz, la identidad y el medioambiente. No es un simple “club escolar”; es una reto por restaurar el tejido social desde la escuela.

En un momento donde la violencia vivaz preocupa, donde la convivencia se debilita y donde la apatía parece ingresar circunscripción, iniciativas como esta recuerdan que la educación tiene un propósito anciano: formar seres humanos capaces de transfigurar su entorno.

El éxito dependerá de su continuidad y de que no se quede en papel. Pero si se ejecuta con rigor, “Agentes al 100” puede convertirse en el inicio de una revolución silenciosa: la de los títulos en argumento.

Porque la República Dominicana no solo necesita buenos profesionales, necesita, sobre todo, buenos ciudadanos.

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