Luis Abinader destaca avances en educación tecnológica durante “La Semanal con la Prensa”

SANTO DOMINGO.- Durante su audiencia la Semanal con la Prensa, el presidente de la República Dominicana, Luis Abinader, presentó los resultados del software de robótica educativa impulsado en el país.

Entre los logros alcanzados, Abinader destacó que más o menos de 750 mil estudiantes han sido impactados anualmente por el software de robótica.

Por otra parte, 97,651 docentes recibieron capacitación en robótica y ciencias, mientras que 238,800 estudiantes participaron en las ferias nacionales STEAM. Asimismo, se entregaron 21,231 kits de robótica para la integración curricular y 4,300 centros educativos fueron impactados con el software de robótica educativa. Incluso, 100 mil estudiantes formaron parte del software de promoción de áreas STEAM.

El presidente explicó que, como parte de las estrategias implementadas por las escuelas, se ha acabado la inclusión de proyectos STEAM en el currículo escolar, la creación de 250 clubes de robótica y ciencias, y la décimo de 149 equipos de 133 centros educativos en ferias y competencias nacionales.

Abinader asimismo resaltó los programas de capacitación del MINERD y el INAFOCAM para docentes, que incluyen formación en el uso pedagógico de la robótica, simuladores, programación, tecnologías emergentes y metodologías STEAM aplicadas al cátedra, adicionalmente de diplomados y cursos en robótica educativa y pensamiento computacional.

En cuanto a iniciativas recientes, el presidente mencionó la creación en 2023 del Campamento de Robótica, dirigido a estudiantes del segundo ciclo de primaria y nivel secundario, para desarrollar competencias científicas, tecnológicas y habilidades de pensamiento dialéctico, crítico y creativo.

Finalmente, Abinader destacó la inclusión y expansión regional en la competencia First Civil League, donde, por primera vez, participaron localidades como Jimaní, Mao, Montecristi, San Juan de la Maguana, Cotuí y Nagua, logrando la representación de 17 de las 18 regionales educativas del país y la estructura de tres eliminatorias regionales en las zonas Finalidad, Este y Sur.


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