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Por Dayanara Rivera de Campos- SD
El Pregonero, Santo Domingo.-La fiebre por la tecnología y el explicación digital ha transformado los sueños de muchas naciones, pero a veces, en esa carrera por avanzar en áreas tecnológicas, olvidamos lo más elemental: la comestibles y la agricultura. Países que aún luchan por salir del desmayo del subdesarrollo invierten en universidades y carreras tecnológicas, dejando de flanco la importancia de blindar la producción agrícola, esa que desde tiempos inmemoriales ha sido la almohadilla de la supervivencia humana.
Hoy día, es más popular ver jóvenes que desean ingresar a universidades tecnológicas, ansiosos por carreras en informática, ingeniería o tecnología, mientras que las carreras relacionadas con la agronomía o la agricultura tienen menos cupos y pequeño interés. La pubertad se aleja cada vez más de la tierra, de la siembra y del trabajo en el campo, y en su división, se opta por un mundo posible, por la promesa de un futuro digital. Pero, ¿qué pasará cuando los alimentos escaseen y dependamos de productos enlatados o suplementos sintéticos? La historia nos advierte que esa dependencia puede ser peligrosa.
Remembranza con cierta desenvoltura y nostalgia las palabras del director del FEDA, quien recientemente expresó su deseo de que los niños de la calle aprendan a sembrar. Es una buena intención, pero asimismo una consejo sobre cómo hemos descuidado la raíz misma de nuestra seguridad alimentaria. Rabindranath Tagore decía: «Si encuentras un hombre en el camino, no le regales un pez, enséñale a pescar; un pez le dará alimento por un día, pero pescar le dará alimento para siempre». La verdadera alternativa no es solo dar alimento momentáneo, sino enseñar a producirlo, a valerse por sí mismos, a trabajar la tierra con dignidad y compromiso.
En la República Dominicana, tenemos una riqueza incalculable: un clima afable, tierras fértiles y posibles que, si se aprovechan con inteligencia y respeto, podrían sustentar a nuestra población en forma sostenible. Sin secuestro, en división de inculcar títulos de trabajo, esfuerzo y respeto por los posibles, dejamos que las redes sociales y la desinformación nos lleven por un camino de ficción y superficialidad. Nuestros niños y jóvenes están siendo instruidos en un mundo de ilusiones, en división de instruirse a valorar lo que la tierra nos ofrece y a aprovecharla con seso.
Es momento de detenerse, de hacer un detención y reflexionar sobre cómo estamos utilizando los posibles que Todopoderoso nos ha donado en esta isla. La verdadera riqueza está en nuestra tierra, en nuestro trabajo y en nuestra civilización de esfuerzo. Solo así podremos construir un futuro donde la comestibles segura, la educación en títulos y el respeto por la naturaleza sean los cimientos de una nación verdaderamente desarrollada y consciente de su identidad.
