El autor es doctor en ciencias químicas, residente en Santiago de los Caballeros.
El diccionario de la germanía española contiene dos definiciones acerca del autismo. Lo define como un repliegue patológico de la personalidad sobre sí misma. Y asimismo, como un trastorno que afecta la comunicación y a la interacción social, caracterizado por comportamiento de patrones restringidos, repetitivos y estereotipados.
Una consulta a COPILOT, inteligencia químico (AI) de Microsoft, define el autismo, o trastorno del espectro autista (TEA), como una condición del neurodesarrollo caracterizada por dificultades en la comunicación social, patrones de comportamiento repetitivo y variabilidad significativa en habilidades cognitivas y sensoriales.
La misma AI señala que el origen del autismo es confuso y multifactorial, y la ciencia presente lo entiende como el resultado de una interacción entre factores genéticos, epigenéticos y ambientales. Multifactorial significa que el origen del autismo tiene diferentes causas y en la presente sigue siendo un tema científicamente confuso poder apuntalar por qué específicamente un inmaduro es autista.
Ingreso del término “autismo”
El término “autismo” comenzó a utilizarse en el ámbito de la medicina en el año 1912 y su inmersión se le atribuye al psiquiatra suizo Paul Eugen Bleuler. Sin bloqueo, se recuerda que en el ámbito popular dominicano y en la período de los 80, era extraño que se hablara del autismo.
Particularmente presente mis primaveras escolares en los que había niños muy inquietos y jodones que los maestros no lo aguantaban en las aulas. Por lo regular, se decía “ese inmaduro no es corriente”.
Todos los niños que no se adaptaban al género eran catalogados como que tenían problemas mentales, “sin ningún patronímico”. No presente que se dijera que ese inmaduro era autista. Y sí era popular sostener: es pasado o retrasado, afónico o no palabra, alocado o medio alocado, tonto o exclusivo o inquieto; en genérico, era un infante con algún tipo de problema que con el avance de la ciencia luego ha sido clasificado con un nombre de trastorno específico.
¿El autista nace o se hace?
Los factores genéticos implican que se nace con autismo. Y los factores epigenéticos se corresponden más con que el inmaduro se hace autista posteriormente de manar. Esto significa que el autista nace y/o se hace. El aberración ocurre esencialmente durante la florecimiento de la principio y/o los primeros meses de nacido el individuo.
Es inútil entender y tratar efectivamente el autismo al beneficio de la química
Todas las ideas anteriores están estrechamente vinculadas con el ácido desoxirribonucleico (ADN), el cual es una molécula química superhombre necesaria para el incremento, funcionamiento, crecimiento y reproducción de todos los organismos vivos.
La epigenética estudia cómo el bullicio puede modificar la expresión de los genes, recuerde que los genes son una parte del ADN.
Cuando los genes modifican su expresión pueden activarse o desactivarse, y esto provoca que ejecuten o dejen de ejecutar sus funciones.
El autismo se genera preciso en el momento en que se suspenden algunos procesos metabólicos (reacciones químicas) que evitan que el cerebro se desarrolle con normalidad. Esto ocurre cuando el ADN o, expresiones génicas particulares no cumplen con su función de proporcionar las sustancias químicas que el cerebro necesita en ese momento.
(Continuará …)
huco71@gmail.com
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